Clayton s'engage à créer des communautés parascolaires conviviales pour les familles qui aident à préparer les enfants à devenir des adultes confiants, compétents et bienveillants, prêts à vivre une vie formidable. Bien que cela ait été un défi, Clayton a servi les familles du comté de Tarrant tout au long des incertitudes de la pandémie avec des services de garde d'enfants pour les travailleurs essentiels, des lieux d'enseignement virtuels et la distribution de plus de 35 000 livres et kits d'activités d'enrichissement. Le retour à la "normale" a posé d'autres défis, car il est clair que les enfants ont souffert sur le plan émotionnel et scolaire en raison des perturbations de la journée scolaire et des activités extrascolaires, de la perte des services de soutien, du stress familial et de l'isolement social.

Les éducateurs et les chercheurs constatent des niveaux très élevés de besoins sociaux, émotionnels et scolaires dans les écoles de tout le pays et ici, dans le comté de Tarrant. Ayant passé les cinq dernières années à développer et à investir dans le développement d'un cadre de programme d'apprentissage tenant compte des traumatismes et d'un programme d'études après l'école, Clayton propose des programmes efficaces, basés sur la recherche et spécifiquement conçus pour aider les enfants à développer les compétences de vie dont ils ont besoin pour être résilients et réussir dans la salle de classe et au-delà.