Centros de desarrollo infantil
El programa de Desarrollo Infantil de Clayton Youth Enrichment se centra en el entendimiento de que cada niño es único, con su crecimiento y desarrollo siendo de la mayor importancia. Nuestro equipo dedicado se compromete a nutrir y apoyar el viaje de su niño por etapas claves del desarrollo, asegurando una fundación sólida para su futuro.
Con ratios bajos de profesor-a-alumno, el personal de Clayton compromete a niños, desde bebés hasta preescolar, en el aprendizaje apropiado a la edad usando el plan de estudios de Frog Street. Nuestra meta es asociarnos con padres para que cada niño esté "listo para el jardín de infancia" cuando ellos se gradúan de nuestro programa.
Cuidado a tiempo completo y parcial de niños de 6 semanas a 5 años
Guarderías asequibles para las familias trabajadoras
Baja proporción de alumnos por profesor
El prestigioso plan de estudios para la primera infancia de Frog Street
PREPARAR A LOS NIÑOS PARA UNA GRAN VIDA
Ofrecemos programas de calidad atendidos por adultos bien formados y atentos que se centran en el desarrollo del niño a través de la lente del niño en su totalidad. Todos los programas se centran en el aprendizaje académico y la preparación para el jardín de infancia, pero también en preparar a los niños para que comprendan y gestionen sus emociones, sientan y muestren empatía por los demás, establezcan relaciones sanas, se fijen objetivos positivos y tomen decisiones responsables. Seguimos las mejores prácticas, entre ellas
Un entorno seguro, cálido y de apoyo
Estrategias adecuadas al desarrollo de cada niño
Fomento de comportamientos sociales positivos
Oportunidades para practicar las competencias sociales
Dar voz a los niños en la participación
Aprendizaje práctico cooperativo con otras personas
Tiempo y atención
Nuestros experimentados cuidadores se centran en las necesidades específicas de cada niño, garantizando que reciban la atención individualizada necesaria para prosperar. Nuestros ratios están en o por debajo de las normas mínimas estatales:
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Bebés Uno
De 6 semanas a 12 meses Proporción 2:6
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Bebés Dos
12-18 meses Proporción 1:5
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Niños pequeños
De 18 meses a 2 años y 6 meses Proporción 1:9
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Preescolar Uno
De 2 años y 7 meses a 3 años y 6 meses Proporción 1:11
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Preescolar Dos
De 3 años y 7 meses a 4 años y 11 meses Proporción 1:15
*Todas las aulas tienen flotadores que ayudan cuando es necesario.
UNA BASE SÓLIDA
En Clayton Youth Enrichment, nos dedicamos a fomentar el amor por el aprendizaje, el sentido de la curiosidad y una base sólida.
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Primeros años, impacto duradero
En nuestro Programa de Desarrollo Infantil, nos centramos en los primeros años cruciales de la vida de un niño. Estos años formativos son esenciales para construir una sólida base educativa y emocional. Nuestro plan de estudios está diseñado para fomentar el desarrollo cognitivo, social, emocional y físico, al tiempo que fomenta el amor por el aprendizaje.
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Aprendizaje basado en el juego
Creemos que el juego es esencial para el desarrollo del niño. A través de actividades de aprendizaje basadas en el juego, los niños pueden desarrollar sus habilidades sociales, el lenguaje y sus capacidades cognitivas. Nuestro enfoque estructurado pero divertido garantiza que los niños participen y se entusiasmen por aprender.
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Atención centrada en la familia
En Clayton, entendemos la importancia de la participación de la familia en el desarrollo de un niño. Mantenemos la comunicación abierta con padres, ofreciendo recursos y dirección para apoyar el crecimiento de su niño en casa. Vemos a padres como socios en el viaje de desarrollo de niño.
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Entorno seguro y propicio
La seguridad y el bienestar de su hijo son nuestras principales prioridades. Nuestras instalaciones están diseñadas para proporcionar un ambiente seguro y enriquecedor en el que los niños puedan explorar, aprender y crecer con confianza. Nuestro equipo está formado para crear un entorno positivo y alentador que fomente un desarrollo saludable.
Únase a nosotros en este apasionante viaje por el desarrollo infantil, en el que se celebra y fomenta el potencial de cada niño.