Clayton se compromete a crear comunidades extraescolares favorables a las familias que ayuden a preparar a los niños para que se conviertan en adultos seguros de sí mismos, competentes y cariñosos, preparados para vivir una gran vida. Aunque fue un reto, Clayton sirvió a las familias del condado de Tarrant durante las incertidumbres de la pandemia con el cuidado de los niños para los trabajadores esenciales, los lugares de la escuela virtual pop-up, y la distribución de más de 35.000 libros y kits de actividades de enriquecimiento. Volver a la "normalidad" ha presentado diferentes desafíos, ya que es evidente que los niños han sufrido emocional y académicamente debido a las interrupciones en la jornada escolar y las actividades extracurriculares, la pérdida de servicios de apoyo, el estrés familiar y el aislamiento social.

Los educadores e investigadores están viendo niveles muy altos de necesidad social, emocional y académica en las escuelas de todo el país y aquí en el Condado de Tarrant. Habiendo pasado los últimos cinco años desarrollando e invirtiendo en el desarrollo de un marco de programa de aprendizaje informado por el trauma y un plan de estudios después de la escuela, Clayton está proporcionando programas impactantes, basados en la investigación, diseñados específicamente para ayudar a los niños a desarrollar las habilidades de la vida que necesitan para ser resistentes para tener éxito en el aula y más allá.